Am Dm
Есть на земле огромная страна.
E E7 Am
Там правят смех, задор и красота.
F G7 C
Как в сказке, по законам зла – добра,
F E
Там детство поднимает паруса!
У каждой сказки есть волшебник свой,
Её создатель и хранитель, свой герой.
Подскажет тайны, те, что ждут вас впереди,
Чтоб каждый мог найти свои пути!

Цель игры: изучить процесс выработки и принятия группового решения в ходе общения и групповой дискуссии.
Время проведения: около 1 часа.

Для первых трех-четырех (трех-пяти) дней смены придумано название "организационный период". По отношению к нему существует педагогическое поверье: "Как пройдет оргпериод, так пройдет и вся смена."

конфликтология.

23 сентября День весенних и летних именнинников! Ждем всех всех всех:) не пропустите это будет воистину СОБЫТИЕ ГОДА!:)

Ребята, в это воскресенье 19.09 (при наличии хорошей погоды) едем на день Здоровья!
встречаемся в 9:00 на вокзале Иркутск Пассажирский. Электричка ждать не будет, не опаздывайте!!!!
с собой:поесть, попить, покрывалко, бойцовку, галстук, тельняшку, а также море солнца, света и ПАЗИТИВА)))!! и не забывайте взять деньги на проезд)))со студенческим скидка 50%))))

расписание электричек: http://irkutsk.tutu.ru/station.php?nnst=6538, если вы едете не с Пассажира, то Флибы в предпоследнем вагоне. Ждем всех-всех-всех. Подробно можно у меня - 89041221315.

Андреева Анастасия и Клычков Олег

теперь новый комсостав!!!!!уррррряяяяяя!!!!!

Вводная:
Я среди людей - какой? какая? Что они думают обо мне? Как они меня воспринимают? Что их радует во мне? Что огорчает, задевает? Естественно, тот, кто не хочет быть слепым, кто хочет быть адекватным и успешным, должен все это про себя хорошо знать. И тогда он может в себе что-то изменить - если сочтет нужным. А сейчас для работы вам понадобятся: один маленький листок, один большой листок и две булавки - все это возьмете на этом столике. Кроме этого, у каждого должна быть ручка. У кого нет, попросите у друзей. Через две минуты чтобы все сидели и были готовы.

1. Выбираем водящего.

2. Он встает перед своей группой, ведущий предлагает присмотреться к нему и формулирует главные вопросы о нем в межличностных отношениях:
Главные впечатления:
первые и попозже. Манера, стиль общения — при знакомстве, светской болтовне, при споре, в доверительной беседе и пр. Играет — кого? Добивается — чего? Избегает — чего? Самые привлекательные черты? Самые непривлекательные?...

Задача:Научиться через внешность видеть внутреннее, душу и характер человека, его отношения с другими.
Круг.
Один доброволец - в центре круга.